中心简介

责编:  日期:2013年10月31日

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    工程训练中心隶属教学系统副处级单位,在教学副校长领导下独立运行,现有实训场所建筑面积9000多平方米,设备总资产千余万元。教学设备400余台(套).现有教职员工40人,中心设主任1名、副主任2名,具有本科以上学历15人,其中:教授2人,副教授3人,工程师3名,技师4人,高级技术指导人员26名,中级技术指导人员1名。专任教师基础理论扎实、知识结构合理、实践教学经验丰富,具备很强的实践教学指导能力。

    中心教学功能定位:①工程实践训练基地,为卓越工程师培养服务;②课外科技活动创新实践支撑平台,为创新人才培养服务;③工程素质和工程文化教育基地,为复合型人才培养服务;④积极为学校教学、科研服务,拓展特色工程训练实现中心可持续发展。

    工程训练中心主要承担全校部分专业基础理论教学和全校各专业工程训练实践教学任务,其中理论教学共为全校开设5门必修课、5门选修课。工程训练实践教学涵盖了工科院校的机类(A类)、近机类(B类)、非机类(C类)的大部分专业,内容涉及机械加工、机电控制、材料科学、电工电子、信息技术、先进制造和特种加工以及轨道交通、环保物流等多学科的大工程教育,年均完成实践教学任务160余个班 (4500-5000人,累计42,000人天•时) 共开设25个实训项目。工程训练实践教学包括三个层次:一是工程基础训练,二是综合技能训练,三是创新实践训练;三个层次的实践教学保持连续不间断贯穿学生学习全过程,教学突出知识、能力、素质和创新实践培养训练模式,实现传授知识、培养能力、提高素质的工程训练实践教学目标。

    近年来,在学校的大力支持下,中心各项事业得到了快速发展并取得了丰硕成果,中心先后获评“辽宁省实验教学示范中心”、工程训练系列课程教学团队 “辽宁省优秀教学团队”、“工程训练省级精品课程”;出版教材多部其中《工程实践教程》获省级规划教材;同时发表教改论文多篇,中心是辽宁省工程训练教学研究会理事单位。